도서주제가 있는 사회 교실
사회과 교사들을 위한 대안 수업 길라잡이. 각 단원은 교사들의 '수업일기'와 '수업 엿보기'를 통하여 그 단원 수업을 하면서 느꼈던 문제가 무엇인지 살펴보고 새로운 방법을 모색하여 수업이 어떻게 될것인가를 보여주었으며, '활동 자료'에는 다양한 예시와 새로운 방식의 수행 평가방법을 제시 하였다.